高校思政教育与就业创业教育融合路径分析

  • 王 艳霞 陕西师范大学 山西 西安
Article ID: 232
DOI: https://doi.org/10.65533/ettp.v2i1.232
关键词: 思政教育；就业创业教育；融合路径；协同育人；职业价值观

摘要

在产业格局深度调整与人才需求迭代更新的背景下，高校就业创业教育面临价值引导与能力培养的双重挑战。本文聚焦思想 政治教育与就业创业教育的融合路径，系统探讨二者协同发展的理论逻辑与实践策略。通过分析社会发展对人才培养目标提出的新要 求，揭示当前教育体系中存在的价值传导碎片化、载体配置失衡与方法适应性不足等核心问题，解决路径强调理论内核与实践载体的 有机统一，通过重塑目标定位、创新方法体系、优化资源配置实现育人效能的持续提升，为完善新时代人才培养模式提供参考。

参考

[1] 赵海飞 . 高校思政教育与就业创业指导融合教育探索 [J].中国就业 ,2025,(05):70-71.
[2] 陈舣帆 , 李秀莲 . 创业新形势下高校就业与思政教育结合的人才培养路径研究 [J]. 文教资料 ,2025,(08):94-96.
[3] 王鹏 . 诚信教育视角下高校思政课促进大学生就业创业探析 [J]. 公关世界 ,2025,(07):67-69.
[4]王博.高校思政教育与大学生就业创业教育的融合探究[J].四川劳动保障 ,2025,(03):26-27.
[5] 朱宗新 . 基于创新创业教育与高校思政教育融合的学生就业渠道拓宽的策略与方法 [J]. 就业与保障 ,2024,(11):127-129.
已出版
2026-01-03
期
卷 2 编号 1 (2026)
栏目
Articles

艺博科研学术出版社致力于保障作者的版权和所有信息，确保这些权益得到法律的充分保护。无论您是否选择在我们出版社发表文章，我们都会要求每一位员工遵循行业内最高的道德标准、承担责任，并履行法律义务。  

为了进一步保护作者的权益，我们在官网上提供了详尽的版权协议信息，供您查阅。在文章的再使用权利方面，艺博科研学术出版社持开放态度，严格遵守CC BY-NC 4.0出版条例。这一条例不仅为作者提供了版权保护，也满足了开放获取学术出版协会（OASPA）对使用权利的标准。  

对于那些希望进一步保护自己文章的作者，我们还提供了CC BY-NC条例服务。根据作者选择的CC条例，文章的原始版权和再使用权利将在文章中明确展示。这样的做法不仅尊重了作者的知识产权，也促进了学术成果的合理传播和使用